بررسی عوامل مرتبط با پیشرفت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 166
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1577
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
دانش آموز موفق کسی است که ضرورتا به صورت مثبت به خود می اندیشد و ناموفق های تحصیلی نیز به داشتن پندار منفی نسبت به خود متمایل هستند. از آنجا که برای عملکرد دانش آموز، خودپنداره مناسب لازم است ، یکی از هدف های مربیان تعلیم و تربیت این است که پرورش خودپنداره واقع گرایانه و صحیح را در دانش آموزان خویش تقویت کنند. بر اساس این یافته و مطالعات نامبرده یکی از عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی خودپنداره تحصیلی می باشد. یکی دیگر از این عوامل داشتن امید به تحصیل در دانش آموزان است که اگر دانش آموزان امید بالایی به آینده و موفقیت های خود داشته باشند نسبت به آینده خود امیدوارند و احساس می کنند توانایی لازم را دارند و با اطمینان فکر می کنند، تلاش می کنند و به موفقیت نائل می شود تا در نهایت منجر به احساس ارزشمندی در آنان می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بشرا قادرپناه
لیسانس علوم تربیتی کرمانشاه ایران