تبیین رویکردهای روانشناختی توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان

یکی از ضرورتهای یادگیری امروزی ، فراگرفتن شیوه ی یادگیری است و وظیفه ی نظام تعلیم و تربیت از اینکه معلوماتی را از یک نسل به نسل دیگر منتقل کند، بسیار گسترده تر شده است . آموزش چگونه فکر کردن و دانستن دربارهی یادگیری هم برای دانش آموزان و هم معلمان به اصلی جدایی ناپذیر از فرایند یاددهی -یادگیری بدل شده است . به صورت کلی ، یادگیری در روانشناختی جایگاه و اهمیت خاصی دارد و یکی از شاخه های تخصصی آن محسوب می شود. همراه با استقلال یافتن روانشناختی یادگیری ، مطالعه دربارهی تفاوتهای فردی در یادگیری نیز مورد مطالعه قرار گرفته است . از جمله نتایج این مطالعه آن است که افراد متناسب با تفاوتهای فردی خود، در یادگیری از سبک های متفاوت استفاده می کنند. شناخت سبک های یادگیری به آموزگار کمک می کند زمینه ی فعالیت های گوناگون مرتبط با هر سبک یادگیری را در کلاس فراهم آورد و به این ترتیب به تفاوتهای فردی احترام بگذارد. در این نوشته ، بر اساس یکی از دسته بندی های مربوط به سبک یادگیری ، به نمونه های کلاسی اشاره شده است .

کلیدواژه ها:

تفاوت های فردی ، روانشناختی ، دانش آموزان ، مدرسه