اهمیت و ضرورت راهنمایی و مشاوره در مدارس
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 458
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1485
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
جامعیت و کاربرد خدمات راهنمایی و مشاوره باعث شده است تا امروزه اکثر سازمان ها، نهاد ها و مراکز علمی و آموزشی از این خدمات در دستیابی به اهداف خود استفاده کرده و نسبت به توسعه ی کمی و کیفی آن اقدام کنند. ضرورت استفاده از خدمات راهنمایی و مشاوره در هر سازمان یا نهاد با توجه به اهداف و شرایط آن سازمان ممکن است متفاوت باشد در آموزش و پرورش محور کار تعلیم و تربیت و آماده کردن فرد برای زندگی فردی و اجتماعی است . کارکنان برنامه راهنمایی ومشاوره مدرسه شامل مشاور، معلم ، مدیر، روانشناس، مددکار اجتماعی ، روانسنج ، مربی بهداشت ، مربی امور تربیتی و اعضای انجمن اولیاء و مربیان می شود. از آنجا که راهنمایی فعالیتی جمعی است ، برای کسب موفقیت در آن همکاری تمام کارکنان برنامه و نیز موسسات و نهادهای اجتماعی مربوطه ضروری است . مشخص سازی مسئولیتها و وظایف کارکنان برنامه راهنمایی و مشاوره ازتداخل و تکرار فعالیتها و نیز کم کاری جلوگیری می کند و اجرای برنامه راهنمایی رابا موفقیت بیشتری همراه می سازد.
نویسندگان
فرحناز قاسمی
کارشناسی فقه و مبانی حقوق اسلامی، اداره ی آموزش و پرورش آذربایجان غربی،شهرستان میاندوآب
پریوش پاشایی
کارشناسی ادبیات فارسی، اداره آموزش و پرورش ، آذربایجان غربی، شهرستان میاندوآب