روش های ارتقای مهارت های فکری ،حرکتی در دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 152
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1394
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
در جامعه کنونی ، شرایط ایجاب می کند که تمام افراد جامعه از دانش و مهارتهای لازم به منظور بقا و پیشرفت در جامعه برخوردار باشند چرا که در اوضاع و احوال کنونی که با تغییرات چشمگیر در تمام جوانب زندگی به ویژه در سطح فناوری روبرو هستیم ، تنها راه پاسخگویی ، بهره مندی از دانش علمی و مهارتهای متنوع فکری و عملی است . البته نباید فراموش کرد که اهمیت این مساله برای مشاغل فنی و تخصصی مانند مهندسی که عهده دار ایفای نقش های حرفه ای در جامعه هستند، چشمگیرتر است . بنابراین مساله مهم ، تربیت و پرورش مهندسانی با دانش و مهارتهای ضروری به منظور ایفای هر چه بهتر نقش خود در جامعه می باشد.مهارتهای فکری و عملی مهارتهای فکری ، قابلیت های ذهنی هستند که هنگام کسب و به کارگیری دانش و اطلاعات، ما را یاری داده و کمک می کنند تا بتوانیم دانش ، اطلاعات و مهارتهای مختلف را به خوبی فرا گرفته و در موقعیت های مناسب و به جا نیز مورد استفاده قرار دهیم . مهارتهای عملی هم توانایی هایی هستند که ما را قادر می سازند بتوانیم با ایجاد هماهنگی های لازم در بین اعضای بدن خود، به خوبی و به نحو موثر با تجهیزات، ماشین آلات، ابزارها و فن آوری های مختلف کار کنیم .
نویسندگان
فاطمه حواسی
کارشناسی مدیریت برنامه ریزی اموزشی
شیدا سلیمی
لیسانس علوم تربیتی
ویانا رضائی
ارشد تاریخ و فلسفه ی تعلیم وتربیت
فاطمه محمدی
لیسانس آموزش ابتدایی
زهرا نعیمی دارستانی
کارشناسی ارشد مهندسی تکنولوژی نرم افزار