فلسفه آموزش جغرافیا در مدارس ابتدایی

از آنجایی که در مبانی نظری سند تحول بنیادین تربیت فرایندی جامع و آگانه است و در جهت تحول تمام ابعاد وجودی انسان سروکار دارد بنابراین تمام شرایط محیطی و ادب آموزی ، مهارت آموزی و ... را در بردارد.اولین هدف نیز ساخت انسان است و این ساخت و تعالی در مراحل بعدی برعهده خود افراد است .در این میان مراکز تربیتی همراه معلمان که وظیفه رسالت تربیتی را برعهده دارند با استفاده از برنامه های درسی زمینه رشد فکری ،علمی و اجتماعی دانش آموزان را باید فراهم کنند.درس جغرافیا به دلیل تنوع موضوعی و سروکار داشتن با طبیعت و انسانها نقش تربیتی ویژه ای دارد.در این مقاله به آنها اشاره شده است .