اقدام پژوهی : چگونه توانستم ازاعتیاد دانش اموزان به فضای مجازی وآسیب های ان پیشگیری کنم ؟
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 90
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1238
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر اعتیاد به فضای مجازی بر روند تحصیل بود.روش این پژوهش ، به صورت کیفی از نوع سنتز پژوهی انجام شده است بدین صورت که تمامی پژوهش هایی که از اعتیاد فضای مجازی در داخل کشور در پایگاه های اطلاعاتی Googel scholar sid, ensani و سایر منابع و مجلات معتبر با کلید واژه های، اعتیاد رایانه ای، پیامدهای روانشناختی ، روند تحصیلی ، عملکرد تحصیلی ، مورد بررسی قرار گرفت که در نهایت بر اساس معیار های ورودی ۴۲ مقاله مورد بررسی و ۱۳ مقاله وارد پژوهش و نتایج طبقه بندی، خلاصه و گزارش شد. ارزیابی حاصل از مقالات نشان داد: با وجود گسترش چشمگیر رسانه ها به نظر میرسد، فضای مجازی سهم عمدهای در پرکردن اوقات فراغت نوجوانان دارد. فضای مجازی یکی از کم هزینه ترین راه های گذران اوقات فراغت است ، ضمن اینکه کامپیوتر و گوشی و فضای مجازی را در همه ساعات شبانه روز و در خانه میتوان استفاده کرد. شاید به همی دلیل فضای مجازی همچنان یکی از پرطرفدارتری رسانه های جمعی است و نقش بسیار پررنگی در زندگی نوجوانان و جوانان در پر کردن اوقات فراغت آنان دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صغری رحیمی
دبستان شهید مسعود علی محمدی، ایلام،شهرستان ایلام