بررسی اهمیت کاربرد فناوری و تکنولوژی در کلاس های درس دوره ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_1157

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

این روزها بیش از هر زمان دیگری با تکنولوژی سروکار داریم و زندگی بدون وجود فناوری ، تقریبا غیر قابل تصور است ؛ از تکنولوژی های ارتباطی روزمره گرفته تا ماشین های خودران، هوش مصنوعی و سفر به فضا و اعماق دریاها که به لطف رشد سریع تکنولوژی امکانپذیر شدهاند .مدارس و دانشگاهها نیز با این پیشرفت همراه شدند و امروز می توانیم تکنولوژی آموزشی مدرسه ها را ببینیم که تا چند سال قبل حتی فکرش را هم نمی کردیم ؛ از نحوهی تدریس معلم ها گرفته تا شیوهی برقراری ارتباط بین دانش آموزان و حتی نحوهی یادگیری علوم مختلف ، همه و همه دستخوش تغییرات فراوانی شده اند؛ در این مقاله قصد داریم به جدیدترین نوآوری های دنیای آموزش و استفاده از تکنولوژی آموزشی مدارس ابتدایی نگاهی بیندازیم و ببینیم به کارگیری تکنولوژی چطور فرایند آموزش را دگرگون خواهد کرد. همچنین به بررسی نقش برجسته تکنولوژی در محیط های آموزشی ، تاثیرات مثبت آن بر تعاملات در کلاس و افزایش تعهد دانش آموزان به یادگیری می پردازد. در این مقاله ، ابتدا به توضیح اهمیت و نقش تکنولوژی در تحولات آموزشی می پردازیم . سپس ، برتری های مختلف تکنولوژی در ارائه محتوا، ایجاد تعاملات دینامیک در کلاس، و ارتقاء مهارات فراگیران را مورد بررسی قرار می دهیم . مهمترین ابزارها و فناوری های آموزشی اعم از نرم افزارهای آموزشی ، سامانه های مدیریت یادگیری ، و تجهیزات هوشمند کلاس در این مقاله مورد بررسی قرار می گیرند. در پایان، تاثیر ترکیب مهارتهای فراگیران و مهارتهای معلمان در استفاده از تکنولوژی به عنوان ابزاری برای بهبود کیفیت آموزش مورد توجه قرار می گیرد. این مقاله نیز با تاکید بر این نکته ختم می شود که تکنولوژی ، اگر به درستی مورد استفاده قرار گیرد، می تواند تازهترین و بهترین فرصت ها را برای ارتقاء سطح آموزش و یادگیری در کلاسهای آموزشی ارائه دهد.

نویسندگان

سیده فاطمه حسینی راد

کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد، آزادشهر