تحلیل محتوا: تجزیه و تحلیل یک فصل از کتاب فارسی سوم ابتدایی به روش ویلیام رومی
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 141
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1124
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
هدف از تحقیق حاضر، بررسی و تحلیل محتوای کتاب فارسی سوم مقطع ابتدایی با تکنیک ویلیام رومی است . براساس این تحلیل ، ضریب درگیری دانش اموزان براساس متن و پرسش ها مورد توجه قرار گرفته است .جامعه اماری تحقیق شامل یک فصل کامل از کتاب فارسی سوم ( خوانداری و نوشتاری ) می باشد.روش تحقیق از نوع تحلیلی بوده و براساس مجموع مقوله های لفظی و درکی ، برای متن ها و پرسش ها جمله هایی نوشته و ضریب درگیری دانش اموزان محاسبه شده که نتایج نشان می دهد که میزان دعوت به کتاب مناسب است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدخلیل آهسته
کارشناسی ارشد برنامه درسی،آموزگار ابتدایی،راسک