روش های بهبود کیفیت و افزایش بازدهی مدارس
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1111
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش از مهمترین نهادهای اجتماعی می باشد. در واقع ،کیفیت فعالیت سایر نهادهای اجتماعی تا اندازه زیادی به چگونگی عملکرد آموزش و پرورش بستگی دارد. کیفیت در حال حاضر یکی از محورهای اصلی همه مباحث آموزشی است و ارتقای آن مهمترین وظیفه وزارت آموزش و پرورش است . منظور از آموزش و پرورش در نوشتار حاضر همان آموزش و پرورش رسمی ای است که از دوره ابتدایی شروع و با اتمام دوره متوسطه به پایان می رسد و نهاد آموزش و پرورش کشور وظیفه اجرای آن را برعهده دارد. بهره وری ، شاخص استفاده موثر و کارا از منابع گوناگون چون : نیروهای انسانی ، سرمایه (تجهیزات) و ... برای تولید کالا یا خدمات است . پس هرقدر بهره وری بالاتر باشد به همان میزان می توان از منابع ، محصول بیشتر با کیفیت بالاتر بدست آورد. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش بهره وری مدرسه و عوامل تاثیرگذار بر آن و بهبود کیفیت آموزشی آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهراب انصاری فر
کارشناسی برق الکترونیک ، دانشگاه موسسه غیرانتفاعی زرندیه ، هنرآموز ، تهران ، اسلامشهر