تبیین رویکرد سبک های دلبستگی و کاهش علائم اضطراب اجتماعی در دانش آموزان

انسان اساسا موجودی اجتماعی و نیازمند برقراری ارتباط با دیگران است و فعالیت های روزمره، شامل تماس با افراد دیگر و درموقعیت های مختلف اجتماعی است . بنابراین ، اضطراب اجتماعی می تواند اختلال آشفته کننده و مخربی باشد که به طور معمول باعث نگرانی زیاد در فرد می شود.اضطراب اجتماعی نتیجه ای است از نوعی ارزیابی شخصی از موقعیت های مختلف اجتماعی . فردی که دچار اضطراب اجتماعی است هیچ گونه تمایلی به آغاز ارتباط با دیگران ندارد و با احساسی از ترس و مقاومت غیر معقول، از هر موقعیتی که ممکن است ، در معرض داوری دیگران قرار گیرد، اجتناب می ورزد. اختلال اضطراب اجتماعی چهارمین اختلال روانپزشکی رایج است که بر اساس ترس گسترده از اجتماع یا موقعیت های کارآمدی مشخص می شود.

کلیدواژه ها:

سبک دلبستگی ، اضطراب اجتماعی ، کودک ، والدین