بررسی جایگاه و نقش آموزش مهارتهای اجتماعی در فرایند تعلیم و تربیت

زندگی امروزی پیچیدگی ها و دشواری های خاص خود را دارد. مسلما همه والدین دغدغه مجهز کردن کودک در حال رشد خود را به مجموعه ای از مهارتهای مقابله ای دارند. یکی از مهم ترین مهارتهای مقابله ای ، آموزش مهارتهای اجتماعی به کودکان در حال رشد است . مهارتهای اجتماعی طیف بسیار گستردهای دارد که از ابتدایی ترین مهارت اجتماعی که ، برقراری یک ارتباط ساده و سلام و احوالپرسی است شروع شده و تا مهارتهای پیچیدهتری همچون نه گفتن و مهارتهای انجام کار گروهی و ... را شامل می شود. بنابرین پرداختن به جایگاه آموزش مهارتهای اجتماعی از اهمیت ویژه ای برخوردار است . در نظام آموزش و پرورش باید به آموزش این نوع مهارت ها توجه خاصی شود. مهارتهای اجتماعی را در سه حوزه پذیرش همسالان، اعتبار رفتاری و اجتماعی تعریف می کند. پذیرش همسالان در تعریف مهارتهای اجتماعی نشاندهنده میزان محبوبیت و پذیرش فرد توسط همسالان است به عبارتدیگر، دانش آموزانی که مورد پذیرش همسالان خود قرار می گیرند، دارای مهارت اجتماعی در نظر گرفته می شوند .

کلیدواژه ها:

مهارت اجتماعی ، تعلیم و تربیت ، دانش آموز ، مدرسه