نقش معلم در پرورش اخلاق دینی در دانش آموزان ابتدایی
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0981
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
اهمیت معلم در اسلام، بیانگر نقش و کاربرد او در جامعه است . اگر نقش معلم حیاتی نبود اسلام تا این حد به او بها نمی داد. در اسلام معلم از چنان ارزش و جایگاهی برخوردار است که خداوند در نخستین آیات نازل شده بر پیامبر(ص)، خودش را معلم معرفی می کند: »بخوان به نام پروردگارت که جهانیان را آفرید. انسان را از خون بسته سرشت ، بخوان! و پروردگارت کریم ترین است ، همان که آموخت با قلم ، آموخت به انسان آنچه را که نمی دانست . )«علق ، ۱۵). پیامبر(ص) در روایتی فرمودهاند: »همانا خدا و فرشتگان، حتی مورچه در لانه اش و ماهیان در دریا بر کسی که نیکی ها را به مردم می آموزد، درود می فرستند.« در روایتی دیگر فرمودهاند: »خداوند به حضرت موسی وحی نمود: ای موسی نیکی را بیاموز و آن را به دیگران یاد بده، زیرا من قبر معلمان و متعلمان نیکی را نورانی می کنم تا احساس ترس نکنند.« نیز از ایشان می خوانیم : »آیا می خواهید بهترین ها را به شما معرفی کنم ؟ خدا بهترین بهترین هاست ، و من بهترین فرزندان آدم و بهترین شما بعد از من کسی است که علم را بیاموزد و سپس آن را نشر دهد.« هم چنین فرمودند: »علما وارث پیامبرانند، زیرا پیامبران دینار و درهمی به ارث نگذاشتند، ولی ارث آنها علم بود و هر که از آن برگرفت ، بهرهی فراوانی برده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سامان نظری
منطقه عشایری لرستان