بررسی نقش واهمیت دوران ابتدایی در پرورش افکار فراگیران
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0823
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
کودکان و نوجوانان منابع عظیم سرمایه و باارزشترین ذخایر یک جامعه هستند و هرقدر برای حفظ این منابع کوشش شود، جامعه در آینده ثروتمندتر و سعادتمندتر می شود.بی شک آموزش ابتدایی نقش مهمی در شکل گیری شخصیت فرد در بزرگسالی بازی می کند. در این دوران کودک باید کم کم با زندگی در اجتماع آشنا شود. به همین دلیل ارتباط بین معلم و کودک در این دوران بسیار مهم است و نمی توان به سادگی از کنار آن گذشت .از طرفی علاقه فرد به تحصیل ، ریشه در دوران دبستان دارد. چه بسیار افرادی که در این دوران به دلیل عوامل مختلف از درس و تحصیل گریزان شده اند. از این رو آموزش در مقطع ابتدایی باید تا حد امکان لذتبخش باشد. قسمت اعظم رشد ذهنی و شناختی کودکان در دوران ابتدایی صورت می گیرد. در این دوران سیستم عصبی کودکان که شامل نورونها و سلولهای مغزی است به سرعت رشد کرده و متحول می شود. توانایی های حسی و ادراکی کودک در این مرحله شروع به رشد می کنند. از این رو آموزش در مقطع ابتدایی به صورت مستقیم بر روی عزت نفس ، اعتماد به نفس و دیدگاههای کودک تاثیر می گذارد.
نویسندگان
زمزم قاسم زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار اول ابتدایی، هرمزگان، لیردف