چگونه توانستم به عنوان یک یاریگر زندگی »بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزانم « را کاهش دهم ؟

بیشتر انسانها دوست دارند در زندگی با انگیزه باشند از زندگی و اتفاقات ی که دور و بر آنها رخ می دهدلذت ببرند مخصوصا خانوادهها مایلند نوجوانان شان انگ یزه و هدف داشته باشند . حال اگر فضای تحصیلی یعنی مدرسه جایی که دانش آموزان بیشتر وقت خود را در طول روز در آن می گذراند انگیزه و شور و شوق به همراه داشته باشد ، تاثیرات مثبتی اتفاق م ی افتد و فقدان آن باعث آسیب های اجتماعی می شود . این گزارش اقدام پژوهی با » هدف چگونه من به عنوان یک یاریگر زندگی توا نستم بی انگیزگی تحصیلی دانش آموزان دبستان دخترانه افسری ۲ را کاهش دهم « به نگارش درآمده است از این رو برای دستیابی به این هدف پس از شناسایی و بررسی وضع موجود و همچنین درک اهمیت موضوع تحقیق ، از چند روش مختلف برای جمع آوری اطلاعات استفاده شد . پس از گردآوری دادهها عوامل و شاخص های موثر بر انگیزه دانش آموزان در سه بخش مدرسه ، خانواده و محیط شناسایی شد و در گام های بعدی متناسب با این دسته بندی راهکارهای اولیه ارائه گردید . در مراحل بعدی پژوهش این راه حل ها اجرا شد تا تاثیرات آنها مشخص شود و راه حل ها را بتوان از حیث اثربخشی آنها ارزیابی کرد و در نهایت بتوان پیشنهادات نها یی را که در بهبود و تقویت سطح انگیزه دانش آموزان موثر است ارائه داد .

کلیدواژه ها:

بی انگیزگی ، یاریگر زندگی ، اقدام پژوهی ، آسیب های اجتماعی