تاثیر طرح تعالی مدیریت مدرسه بر تدریس اثر بخش معلمان مدارس متوسطه شهرستان بابلسر سال ۱۴۰۲

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر طرح تعالی مدیریت مدرسه بر تدریس اثربخش معلمان مدارس متوسطه شهرستان بابلر سال ۱۴۰۲ انجام شده است. از لحاظ هدف کاربردی از لحاظ موقعیت میدانی و از نوع توصیفی- پیمایشی میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران و معلمان مدارس متوسطه اول و دوم شهرستان بابلسر می باشد. در سال تحصیلی ۱۴۰۲ مجری طرح برنامه تعالی مدیریت مدرسه بوده اند به تعداد ۶ مدرسه میباشد که تعداد مدیران و دبیران این مدارس ۲۳۰ نفر میباشند. نمونه آماری با توجه به جدول مورگان ۱۴۰ نفر از طریق نمونه گیری تصادفی ساده از بین افراد مورد نظر انتخاب گردید. جهت گردآوری اطلاعات از روشهای کتابخانه ای و میدانی استفاده شده است که در روش میدانی از ابزار پرسشنامه و مراجعه به اسناد و مدارک استفاده شده است. پرسشنامه های استاندارد این پژوهش شامل پرسشنامه طرح تعالی مدیریت مدرسه عبدالملکی و همکاران (۱۳۹۹) با ۳۳ گویه و پرسشنامه تدریس اثربخش آموزگاران محمودی (۱۳۹۸) با ۳۰ می باشند. روایی صوری و محتوایی مورد تائید اساتید تعلیم و تربیت قرار گرفت همچنین پایای آن ۰۹۰ محاسبه شد. جهت تجزیه تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی با بررسی جداول توزیع فراوانی میانگین درصد انحراف معیار و از آمار استنباطی جهت تجزیه و تحلیل آزمون نرمال بودن داده ها از آزمونهای آماری پارامتریک تحلیل مسیر رگرسیون چند متغیر) و انک نمونه ایی و آزمون دوربین واتسون با کمک نرم افزارهای SPSS و Smart PLS استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

طرح تعالی مدیریت مدرسه تدریس اثربخش معلمان طراحی تدریس ، اجرای تدریس