راهبردهای کلاس درس

مدیریت کلاس درس یکی از جوانب حیاتی در فرآیند آموزش و پرورش است که تاثیر بسزایی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان دارد. در این مقاله ، اهمیت و ابعاد مختلف مدیریت کلاس درس مورد بررسی قرار گرفته است . اهداف اصلی مدیریت کلاس شامل پیشرفت تحصیلی ، رشد اجتماعی و هیجانی ، تعادل و رشد ویژگی های شخصیتی ، صرف زمان موثر برای فعالیت های آموزشی ، رشد خودتنظیمی و اخلاقی دانش آموزان، و پیشگیری از رفتارهای مخرب است . با توجه به نظریات بیکر و وستراپ، عوامل کلیدی مدیریت کلاس شامل برنامه ریزی منطقی درسی ، ارائه دستورالعمل های شفاف، هدایت و نظارت بر یادگیری ، استفاده از ابزارهای آموزشی ، حرکت منطقی از یک مرحله از تدریس به مرحله دیگر، زمانبندی فعالیت ها، و شروع و خاتمه هدفمند درس است . بر اساس این بررسی ، نتیجه می گیریم که مدیریت کلاس درس نقش بسیار مهمی در بهبود عملکرد آموزشی و ایجاد یک محیط آموزشی موثر و پویا دارد. از این رو، توجه به این مسئله و ارائه راهکارهای مناسب برای بهبود مدیریت کلاس از اهمیت بالایی برخوردار است .

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، راهبردها ، کلاس ، آموزش و پرورش