توسعه مهارت های زندگی در برنامه ریزی درسی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_0502

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

توسعه مهارتهای زندگی از جمله اولویت های اساسی در برنامه های آموزشی به منظور آمادهسازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های زندگی امروزی است . برنامه ریزی درسی به عنوان یکی از ابزارهای اصلی در این راستا می تواند نقش موثری در تقویت مهارتهای زندگی داشته باشد. در این مقاله ، به بررسی اهمیت توسعه مهارتهای زندگی در برنامه ریزی درسی پرداخته می شود. این اهمیت به دلیل نقش بیشتری که مهارتهای زندگی در موفقیت فردی و اجتماعی دارند، بیش از تنها انتقال مفاهیم و دانش . سپس ، راهکارها و استراتژی هایی برای جایگذاری این مهارتها در برنامه های آموزشی به طور موثر مورد بررسی قرار می گیرد. از جمله این راهکارها می توان به توجه به موضوعات مهارتهای زندگی در دروس مختلف ، استفاده از روشهای فعالآموزی ، و ارتباط مستقیم با زندگی روزمره دانش آموزان اشاره کرد. در نهایت ، ارزیابی تاثیرات این راهکارها بر توسعه مهارتهای زندگی و ارتقاء کیفیت زندگی دانش آموزان مورد بحث و بررسی قرار می گیرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان