اهمیت مهارت های ضمن تدریس آموزگار در دبستان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0364
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
کودکانی که وارد مقطع ابتدایی می شوند در سنی هستند که بیشترین آمادگی را برای کسب آموزش دارند . این کودکان مانند زمینی هستند که هر بذری که در آن بکاری پرورش می یابد و ثمر می دهد و این وظیفه ی ماست که در این زمین بذری مناسب و درست و اصلاح شده بکاریم تا محصول مناسب با نیازهای جامعه بدهد.باید با برنامه ریزی مناسب در تعلیم و تربیت بخصوص مقطع ابتدایی شرایطی را فراهم کنید که دانش آموزان مطالب و موضوعات دنیای پیچیده امروز اطلاع حاصل کرده و برای وارد شدن در این اجتماع آماده شوند.و این برنامه ریزی ها باید به گونه ای باشد که جوابگوی نیازهای کودکان باشد. یادگیری فرآیندی است که نمی توان هیج پایانی را برای آن در نظر گرفت . در هر شغلی که مشغول به خدمت باشید، به منظور رشد و پیشرفت حرفه ای خود نیاز به آموزش و یادگیری مداوم دارید. این موضوع در شغلی مانند معلمی از اهمیت بسیار بیشتری برخوردار است . چرا که دانش آموزان بخش عمدهای از وقت خود را زیر نظر معلمان سپری می کنند. به همین دلیل ، نه تنها دانش و معلومات معلم ، بلکه به دلیل تاثیری که معلمان روی تربیت نسل جوان هر جامعه ای دارند، .طرز فکر و نحوه رفتار او نیز به شاگردان منتقل می شود لازم است به صورت مستمر و همیشگی ، در حال یادگیری باشند و این موضوع را جزو وظایف همیشگی خود در نظر بگیرند. این یادگیری از تغییر پیگیری جدیدترین تغییرات در رشته ، مطالعه مجلات و نشریات پیشرو در حوزه تدریس و آموزش، شرکت در.رویدادها و کنفرانس های مخصوص معلمان و غیره صورت می گیرد
نویسندگان
ایلیا خدادادی
آموزش و پرورش آمل
مهدیار فلاح نیا
آموزش و پرورش آمل