ضرورت مشارکت والدین و خانواده در امور آموزشی مدرسه

در دهه های اخیر به دلیل افزایش رشد جمعیت و روند توسعه اجتماعی و اقتصادی بر تعداد افراد تحت پوشش نظام آموزش سراسری افزوده شده که این ا مر از یک طرف فرصت ها و از طرف دیگر چالش هایی را برای نظامهای آموزشی به وجود آورده است . مسایل مربوط به تامین بودجه و هزینه های آموزشی ، تامین نیروی انسانی مورد نیاز، برقراری تساوی در دسترسی به آموزش و مسایل متعدد دیگر از جمله اموری هستند که نظامهای آموزشی را وادار به ایجاد اصلاحات نموده است و برای مبارزه با این مسایل ضرورت بهرهگیری از قابلیت ها و پتانسیل های سایر نهادهای اجتماعی از جمله خانواده را موجب شده است . آموزش و پرورش به عنوان یک سیستم اجتماعی نتیجه فعالیت های سه نهاد عمده خانه ، مدرسه و جامعه است . همکاری این سه نهاد در امور آموزش و پرورش بیش از پیش ضرورت دارد چرا که برای رسیدن به یک جامعه ایده ال نیازمند یک سیستم آموزشی ایدهال و برای داشتن یک سیستم آموزشی ایدهال نیازمند مشارکت و همکاری همه جانبه اجزاء و عناصر این سیستم هستیم . عناصری مانند معلمان، دانش آموزان، مدیران، اولیاء که بدون مشارکت جدی این عناصر در ابعاد علمی ، فرهنگی ، اقتصادی و عاطفی نمی توان انتظار داشت فرایند تعلیم و تربیت به اهداف از پیش تعیین شده دست یابد.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، مدرسه ، مشارکت خانواده ، امور آموزشی .