چگونه توانستم در دانش آموزان پایه ششم رغبت بیشتری برای شرکت در نماز جماعت ایجاد کنم .

نقش آموزش وپرورش در آموزش آموزه های دینی امری واضح است چرا که می توان گفت از مهمترین وظایف دستگاه آموزش وپرورش در ب عد پرورش بنا به نص صریح قرآن ( ویزکیهم ویعلمهم الکتاب) پرورش حس دینی ومذهبی کودکان و نوجوانان وجوانان می باشد . نمود واقعی پرورش دینی متربیان را می توان در ایجاد علاقه به فریضه نماز دانست . نماز در مکتب انسان ساز اسلام از جایگاه ویژه ای برخوردار بوده و هیچ عملی از اعمال دینی و افعال عبادی با آن قابل مقایسه نیست .اگر درک و معرفت به ارزش نماز برای کسی حاصل گردد هرگز در آن کوتاهی نکرده و یا آن را ترک نخواهد نمود. در روایتی از امام صادق(علیه السلام)چنین آمده است که : »هر گاه کسی به نماز ایستد رحمت الهی از آسمان بر او نازل می شود و فرشتگان اطراف او را احاطه می کنند و فرشته ا ی گوید: اگر این نماز گزار ارزش نماز را می دانست هیچ گاه از نماز منصرف نمی شد( اصول کافی ، ج۳ ص۲۶۵). امام علی (علیه السلام) در حدیثی می فرمایند: اوصیکم بالصلاه التی هی عمود الدین وقوام الاسلام فلا تغفلوا عنها. »شما را سفارش می کنم به نمازی که ستون دین و قوام اسلام است پس از نماز غافل نشوید. ) « مستدرک الوسائل ، ج۱ ص۱۷۲). ما دراین پژوهش به بررسی عوامل موثر در جذب دانش آموزان به نماز جماعت در مدرسه می پردازیم وبه بیان روشهای الگو آفرینی ، محبت ، تشویق ، آموزش احکام نمازو ارائه دلایل اقامه نماز به جماعت برای این منظوراموزشگاه شهید حقیقی پاک انتخاب شد از روشهای تربیتی و آموزشی خاصی استفاده نمودیم وتوانستیم در تفکر و اندیشه دانش آموزان تغییر ایجاد کنیم .

کلیدواژه ها:

نماز جماعت ، دانش آموزان ، احادیث