چگونه توانستم دانش آموزان پسرانه فرهنگیان را به رعایت بهداشت فردیعلاقمند کنم ؟
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0245
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
در مدارسی که اصول بهداشتی رعایت می شود )مدارس سالم( دانش آموزان نه تنها توانایی بیشتری برای یادگیری دروس خود دارند،بلکه مطالب بهداشتی ای می آموزند که در تمام عمر به آنها کمک می کند تا از بیماریهای قلبی، صدمات مغزی و یا حتی سرطانپیشگیری کنند.آموزش صحیح بهداشت در مدارس توسط معلمان دوره دیده،باعث افزایش آگاهی دانش آموزان در ارتباط با ارتقاءسطح سلامت و پیشگیری از بیماریها،دسترسی به اطلاعات صحیح بهداشتی، محصولات و سرویسهای بهداشتی، رفتار سالم، تواناییبرقراری ارتباط با دیگران،افزایش توانایی تصمیم گیری و تعیین هدف در زندگی می گردد.امروزه برای سنجش وضیعت سلامت وبهداشت جامعه،به وضیت عملکرد بهداشتی افراد بهای بیشتری داده می شود تا تکنولوژی و سرویسهای پزشکی که در آن جامعه ارائهمی گردد و تحقیقات نشان داده است که آموزش بهداشت در مدارس می تواند نقش بسزایی در این رابطه داشته باشد.به همین دلیلآموزش بهداشت در مدارس یکی از اولویتهای اصلی در برنامه های بهداشت کودکان و جامعه می باشد .این حق تمامی دانش آموزاناست که در محیطی امن و سالم به آموختن بپردازند و برنامه پیشگیری از صدمات و جراحات ناخواسته جهت کمک به این مهمطراحی و اجرا می شود.اینجانب سیده زهرا ربانی با توجه به موارد فوق تصمیم گرفتم دانش آموزان کلاسم را به رعایت بهداشت فردیعلاقه مند کرده و اقدام پژوهی خود را در این باره بنویسم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده زهرا ربانی
کارشناسی مدیریت پیش دبستانی،مربی بهداشت،دهدشت