نقش آموزش الکترونیکی بر افزایش علاقه و موفقیت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 131
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0216
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
موفقیت تحصیلی یکی از مهم ترین شاخصه های آموزش و پرورش در هر جامعه است . عواملی که بر پیشرفت یا موفقیت تحصیلی دخیل هستند نظر متخصصان و محققین زیادی را به خود جلب نمودند. یکی دیگر از عوامل مرتبط با پیشرفت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان، علاقه مندی آن هاست . مفهوم علاقه به معنای داشتن میل و رغبت برای فعالیت و پرداختن به کار است . علاقه به شغل و رشته تحصیلی ریشه در عوامل مختلفی دارد و امروزه مطالعات زیادی در این زمینه انجام شده است . علاقمندی متاثر از میزان ارضای نیازهای واقعی افراد است و به طور کلی می توان گفت که علائق تحصیلی متاثر از عوامل فردی ، اقتصادی ، اجتماعی و تناسب محتوی با توانمندی ها و استعدادهای اشخاص دارد. روش های سنتی آموزش دیگر پاسخگوی این حجم عظیم تقاضا برای آموزش نیست . آموزش الکترونیکی ، به جای روش های متداول ، به عنوان راهی برای ورود به جامعه اطلاعاتی مطرح شده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم جعفری
کارشناسی ارشد جامعه شناسی ، دانشگاه آزاد ، دبیر متوسطه دوم ، مرکزی ، اراک