بازشناسی و نگاهی یادآورانه به طرح درس روزانه و ضرورت آن در فرآیند آموزش و یادگیری

طرح درس بعنوان راهنما وابزاری کارآمد و از مهارتهای قبل تدریس همواره در فرآیندی یاددهی _یادگ یری مطرح بوده و هست و نوعی پیش بینی وبرنامه ریزی مدبرانه به شمارمی رود.تدبیر و دوراند یشی از بدیهیات امورات است و خصوصا مقتضای کار حساس و خطیر تعلیم و تربیت به سبب سر و کار داشتن با انسان و انسان سازی نقش آن پررنگ تر احساس می شود. حکیمانه عمل کردن وتدبیر ،کارها را به سرانجام می رساند و در مقابل بی خردی به نافرجامی منتهی می شود لذا شایسته است معلمان نسبت به فعالیت های آموزش و یادگیری همواره باتدبیر عمل نمایند و همواره دارای طرح و برنامه باشند و از این منظر یادگیری لذت بخش و پرمغز و مفهوم را تضمین کنند و رسالت خود را در بالاترین سطح به به مقصد برسانند. ازاین رو در این نوشتار با نگاه ی مختصر،مفید و قابل درک در مورد طرح درس،اهمیت و ضرورت و فواید آن با یادآوری طرح درس معمول و پرکاربرد روزانه پرداخته شده است .روش گردآوری اطلاعات کتابخانه ای _مروری ،مجلات ،اینترنت و...است امید است این مجموعه تلاش،روزنه و دریچه ای هر چند اندک برای ورود،یاریگر و شناخت افزونتر عموم همکاران در این راستا باشد.

کلیدواژه ها:

طرح درس ، ضرورت طرح درس ، محاسن طرح درس ، طرح درس روزانه