واکاوی جایگاه مبانی تربیت اسلامی در برنامه های غیر آموزشی مدارس در ایران

اسلام کاملترین دین است که برای همه مسائل زندگی انسان برنامه دارد. بنابراین قطعا ما نیز می توانیم از این قابلیت اسلام در برنامه های آموزشی و غیر آموزشی مدارس کشورمان استفاده نماییم . در این مقاله می خواهیم به واکاوی جایگاه مبانی تربیت اسلامی در برنامه های غیر آموزشی مدارس در ایران، به روش کتابخانه ای و با استفاده از منابع علمی معتبر بپردازیم . با توجه به مطالب و یافته های این پژوهش بدین نتیجه دست یافته شد که برای آنکه جامعه ای اخلاق مدارتر و قانونمندتر و در یک کلام بهتر از اکنون داشته باشیم باید در مدارس کشورمان علاوه بر برنامه های آموزشی در برنامه های غیر آموزشی نیز از مبانی تربیت اسلامی بیشتر استفاده کنیم که این بیشتر هم از نظر کمی و هم کیفی بهبود یابد.

کلیدواژه ها:

مبانی ، تربیت اسلامی ، برنامه های غیر آموزشی ، مدارس