بررسی راهکارهای پرورش مهارت تفکر انتقادی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 114

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_0120

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

تفکر انتقادی در دوران نوین جهانی یکی از الزاماتی است که برای پیشرفت خود و جامعه به آن نیاز داریم . در این پژوهش به بررسی راهکارهای پرورش مهارت تفکر انتقادی در دانش آموزان مقطع ابتدایی پرداخته ایم . با توجه به مطالعات کتابخانه ای و استفاده از منابع معتبر علمی دانستیم که بهترین زمان برای پرورش مهارت تفکر انتقادی در سنین کودکی است و کجا بهتر از مدرسه در مقطع ابتدایی جهت پرورش تفکر انتقادی!؟ با توجه به تحقیقات انجام شده به این نتیجه دست یافته شد که تفکر انتقادی به روشهای مختلفی و با رویکردهای گوناگونی قابلیت آموزش به دانش آموزان را دارد که به شرح آنها پرداخته ایم ...

نویسندگان

فرج فتاحی

کارشناسی ارشد تاریخ تشیع دانشگاه پیام نور واحد

سیده فاطمه موسوی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام