بررسی تعامل استاد- دانشجو و تاثیر آن بر یادگیری دانشجویان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 267

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IPECONF07_188

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

بهبود کیفیت آموزش و افزایش موفقیت تحصیلی دانشجویان یکی از اهداف مهم هر دانشگاه است . در میان عوامل موثر موفقیت تحصیلی دانشجویان، پژوهش های بسیاری در مورد تاثیر روابط بیرون کلاس غیر رسمی استاد - دانشجو بر موفقیت تحصیلی دانشجویان انجام شده است .تقریبا در تمام پژوهش های این حوزه بر کارکردهای مثبت این روابط برای کنشگران درگیر رابطه و نیز برای سازمان دانشگاه تاکید شده است . مقاله حاضر از نوع مروری - کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این حوزه نگاشته شده است . هدف از نگارش این مقاله ، بررسی اهمیت تعاملات استاد- دانشجو می باشد. نتایج این مقاله نشان می دهد که تعاملات بین استاد و دانشجو باعث افزایش انگیزه تحصیلی و یادگیری دانشجویان می شود.

نویسندگان

آی ناز قاسمی

کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی، آموزگار مقطع ابتدایی ، خوی، ایران

مریم سیوانی نژاد

کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی، آموزگار مقطع ابتدایی ، خوی، ایران