تکنولوژی STEM Metaverse در آموزش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IPECONF07_180

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

هدف از مقاله پیش رو بررسی نحوه استفاده از تکنولوژی STEM Metaverse در آموزش می باشد. امروزه شبیه سازیهای آموزشی بسیار خوبی وجود دارد که سیستم های بسته با پارامترهای شناخته شده هستند، اما در آینده شبیه سازیهایی برای مدلسازی سیستم های فیزیکی وجود خواهند دا شت که به صورت واقعی عمل می کنند. متاورس اکنون فرصتی برای ارتقای آموزش با تجارب فراگیر که قوانین دنیای فیزیکی را خم می کند و راه های کاملا جدیدی را برای آموزش و یادگیری مهارت ها با پتانسیل نامحدود باز می کند، ارائه می دهد. STEM Metaverse یک سیستم آموزشی کامل است که معلمان، دانش آموزان، ناشران، تولیدکنندگان محصولات آموزشی و ارائه دهندگان بورسیه را به هم متصل می کند. آموزش STEM که در نتیجه رقابت فزاینده اقتصادی و علمی جهانی پدید آمد، به عنوان یک رویکرد آموزشی تلقی می شود که به توسعه مهارت های زندگی فردی و افزایش رفاه اجتماعی کمک می کند. یکی از اهداف نهایی رویکرد آموزش STEM، تجهیز فرد به مهارت هایی است که فرد را قادر می سازد تا مشکلات زندگی واقعی را با رویکرد آموزش فرا رشته ای حل کند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، Metaverse ، STEM ، آموزش ، چالش ها و فرصت ها

نویسندگان

نگار محب زاده

کارشناس آموزش و پرورش ابتدایی ، دانشگاه بنت الهدی صدر فرهنگیان اردبیل