نقش آموزش به دانش آموزان در زمینه بازیافت زباله در اردوگاه شهید رجائی رامسر

پیشرفت بشر و رشد روز افزون جمعیت، افزایش چشمگیر پسماند را به همراهخواهد داشت که می تواند مشکلات زیست محیطی قابل توجهی به اکوسیستم واردنماید. برای کاهش اثرات تخریبی پسماندهای جامد نیازمند یک برنامه مدیریتیکارامد جهت بازیافت پسماندها می باشیم که اولین فاز این برنامه، تفکیک زباله هااز مبدا می باشد. تفکیک پسماندها از مبدا شامل تکنیک های پردازش است که بهجهت افزایش کارایی بازیافت پسماندها صورت می گیرد که بهترین روش موجودحال حاضر جهان می باشد و روش جایگزینی برای آن وجود ندارد. به طور کلیتفکیک از مبدا به منظور دستیابی به اهداف اقتصادی، بهداشتی و زیست محیطیمورد توجه بسیاری از کشورهای پیشرفته قرار گرفته است. اجرای این طرح درایران از دیرباز در مناطقی از سطح کشور از جمله ؛ دانش آموزان اردوگاه شهیدرجائی رامسر آموزش داده شده اند و میزان عملکرد آنها قبل و بعد از آموزش اندازهگیری شد و این نتیجه به دست آمد که بین آموزش و عملکرد دانش آموزان رابطهمعناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

تفکیک زباله از مبدا ، پسماند خشک ، بازیافت ، عملکرد