بررسی رابطه بین فرزند پروری والدین و پذیرش اجتماعی کودکان مقطع ابتدائی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 171
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSLCONF14_040
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
پرورش کودک فرایند تقویت و حمایت از پیشرفت فیزیکی، عاطفی، اجتماعی و فکری کودک از نوزادی تا بزرگسالی است . پرورش به جنبه هایرشد و نمو کودک منهای رابطه ژنتیکی با پدر و مادر توجه دارد. معمولا والدین بیولوژیک وظیفه پرورش کودک را به عهده دارند. هدف از تحقیقحاضر بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری والدین و پذیرش اجتماعی کودکان مقطع ابتدائی است که فرضیه های تحقیق عبارتند از اینکه:بین شیوه های فرزند پروری والدین و پذیرش اجتماعی کودکان رابطه وجود دارد.؟ و آیا بین پذیرش اجتماعی دختران و پسران تفاوت وجود دارد.؟ بین شیوه های فرزند پروری دختران و پسران تفاوت وجود دارد؟ که جامعه مورد مطالعه دانش آموزان مقطع ابتدائی است که ۷۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده که ۳۵ نفر دختران و ۳۵ پسران است و آزمون شیوه های فرزند پروری و پذیرش اجتماعی بر روی آنها اجرا گردیده که جهت متغییر مستقل استفاده گردیده که نتایج آن به این شرح است که بین شیوه های t آزمون فرضیه ها از روش آماری ضریب هم بستگی پیرسون و فرزندپروری و پذیرش اجتماعی رایطه وجود دارد ولی بین پذیرش اجتماعی و شیوه های فرزند پروری دختران و پسران تفاوت وجود ندارد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم حمیدی
آموزگار دوره ابتدایی
فرشته حدودی عتیق
آموزگار دوره ابتدایی