بررسی تاثیر پرورش مهارت های اجتماعی دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی آنها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSLCONF14_016
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
مهارت های اجتماعی رفتارهای آموخته شده و مورد قبول جامعه محسوب می شود که شخص می تواند با دیگران به نحویارتباط متقابل بر قرار کند که باعث بروز پاسخ های مثبت و همچنین مانع بروز از پاسخ های منفی گردد. امروزه در مدارستوجه ویژه ای به آموزش مهارت های اجتماعی می شود. در این پژوهش به صورت تحلیلی-توصیفی و به روش کتابخانه ایدرباره ی مفاهیم مهارت اجتماعی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مطالبی را گردآوری کردیم و در نهایت طبقپژوهش های انجام شده این نتیجه حاصل شد که مهارت های اجتماعی به عنوان یک عامل مهم در رشد و پیشرفت تحصیلیدانش آموزان تاثیرگذار است . به طور کلی ، دانش آموزانی که مهارت های اجتماعی قوی دارند، عملکرد و پیشرفت تحصیلیبهتری خواهند داشت ؛ پس مدارس و به ویژه معلمان و همچنین خانواده ها موظف هستند که برنامه های لازم را جهتبالابردن مهارت های اجتماعی دانش آموزان و تقویت این مهارت ها در آنان اجرا کنند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالفضل حسن زاده
کارشناسی راهنمایی و مشاوره
مهری آسمانی
کارشناسی آموزش ابتدایی
مریم مالکی
کارشناسی آموزش ابتدایی
محمدمهدی دلیخانی نژادمهری
کارشناسی آموزش ابتدایی
فاطمه شیخ اسدی
کارشناسی آموزش ابتدایی
ماریه ملازاده
کارشناسی آموزش ابتدایی