مدرسه هوشمند، دانش آموز خلاق: فواید و کاربردهای تدریس الکترونیکی در مدارس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMC01_202
تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1403
چکیده مقاله:
مدارس هوشمند به عنوان یک پیشرفت فناورانه در آموزش و پرورش، به دنیایی جدید از یادگیری و دانش آموزی منجر شده اند. تدریس الکترونیکی به عنوان یکی از اصلی ترین ابزارهای این مدارس، امکانات و فرصت هایی فراوان برای دانش آموزان فراهم می کند. آموزش و پرورش اهمیت بسیار زیادی در ساختار جامعه دارد و مسائل مربوط به این حوزه تحت تاثیر تغییرات جامعه و فناوری های نوین قرار گرفته اند. یکی از این تغییرات که اهمیت آن به شدت در حال افزایش است، تاثیر آموزش الکترونیکی بر بهره وری آموزشی در دانش آموزان ابتدایی است. آموزش الکترونیکی به طور کلی به استفاده از فناوری های اطلاعات و ارتباطات (ICT) در فرآیند آموزش اشاره دارد. این شیوه آموزش به واسطه ابزارهای الکترونیکی مانند کامپیوترها، تبلت ها، نرم افزارهای آموزشی و اینترنت، امکان ارتقاء تجربه آموزشی را برای دانش آموزان فراهم می کند. این مقاله بررسی می کند که چگونه محیط های آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)، به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت های خود را تقویت کرده و خلاقیت خود را بیشتر بروز دهند. این سیستم ها نه تنها به تدریس محتوای درسی کمک می کنند بلکه به دانش آموزان این امکان را می دهند تا در یادگیری خود رهبری داشته باشند و به صورت فعالانه در فرآیند آموزشی شرکت کنند. این مقاله به بررسی فواید و کاربردهای این تکنولوژی در مدارس می پردازد و نشان می دهد که چگونه می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا پیام
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی
مسلم بلوچی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه اسلامی واحد نیکشهر
افسانه جامعی
کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور
عبدالله رسولی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی
رقیه اربابی
کارشناسی آمار دانشگاه ولایت