راهکارهای تربیتی برای ارتقای انگیزه درونی در دانش آموزان ابتدایی

تربیت صحیح و انگیزه بخشی به دانش آموزان از مهم ترین وظایف نظام های آموزشی است. در دوره ابتدایی، شکل گیری انگیزه های درونی نقش اساسی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. به همین دلیل، شناخت راهکارهای تربیتی موثر برای ارتقای انگیزه درونی در این دوره بسیار حیاتی است. انگیزه درونی دانش آموزان ابتدایی می تواند تعیین کننده ی موفقیت ها و دستاوردهای آتی آنها باشد. دانش آموزانی که دارای انگیزه درونی قوی هستند، تمایل بیشتری به یادگیری، خلاقیت و خودانگیختگی نشان می دهند. این انگیزه نه تنها بر عملکرد تحصیلی بلکه بر رشد شخصیتی و اجتماعی کودکان نیز تاثیر مثبت دارد. با توجه به اهمیت موضوع، بررسی راهکارهای تربیتی که می تواند به تقویت انگیزه درونی دانش آموزان کمک کند، ضروری به نظر می رسد. بسیاری از دانش آموزان ابتدایی ممکن است به دلایل مختلف دچار کاهش انگیزه شوند که این امر می تواند به افت تحصیلی و مشکلات روانی-اجتماعی منجر شود. لذا، ارائه راهکارهای موثر برای پیشگیری از این مشکلات و ارتقای انگیزه درونی دانش آموزان ضرورت دارد. این مقاله به بررسی راهکارهای تربیتی موثر برای ارتقای انگیزه درونی در دانش آموزان دوره ابتدایی می پردازد. در این راستا، به بررسی نظریه های مختلف انگیزش، تاثیر عوامل محیطی و نقش معلمان و والدین در شکل گیری انگیزه درونی پرداخته می شود. نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده از روش های آموزشی فعال، تقویت خودکارآمدی، ایجاد فضای حمایتی و تعامل مثبت با دانش آموزان از جمله مهم ترین راهکارهای تربیتی برای افزایش انگیزه درونی در آنها می باشد.

کلیدواژه ها:

آموزگار ، دانش آموز ، انگیزه درونی ، دوره ابتدایی