نقش خشونت تحصیلی در نظام آموزشی مدارس و مهم ترین علل بروز آن در میان دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2136
تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1403
چکیده مقاله:
تحقیقاتی که در این زمینه انجام شده است، بیشتر در رابطه با خشونت مدرسه ای، خشونت کلامی و تنبیه بدنی موجود در سطح کشور و جهان است. هدف اصلی این تحقیقات تعیین میزان خشونت در مدرسه و ارتباط این متغیر با سایر مولفه های دیگر بوده است. اکثر این تحقیقات دانش آ موزان را قربانیان خشونت در نظر گرفته اند؛ در حالی که دانش آموزان تنها قربانیان خشونت در مدرسه نیستند. تمامی افرادی که به نوعی درگیر امر آموزش هستند و با آن ارتباط پیدا می کنند؛ می توانند قربانی خشونت باشند. بخشی از رفتارها ی خشونت آمیز در مدرسه می تواند از برخوردهای غیر اصولی و غیرسازنده مسئولان و معلمان مدرسه در قبال دانش آموزان نشات بگیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رقیه ایمانی
کارشناسی امورتربیتی، قبلن دوره متوسطه بودم الان دوره ابتدایی، دانشگاه : علامه طباطبایی شهرستان ارومیه استان آذربایجان غربی
رقیه شیروانی
کارشناسی گرایش: آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه
فاطمه نورزاده هراتی
کارشناسی علوم تربیتی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا (س
عاطفه سپاهی
کارشناسی گرایش:آموزش و پرورش ابتدایی