شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر شادکامی دختران پایه ششم ابتدایی شهرستان دیواندره

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان شادکامی دانش آموزان دختر و شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر برآن است. روش تحقیق، توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری شامل ۳۰۰ نفر دانش آموزان دخترپایه ششم ابتدایی شهرستان دیواندره که در سال تحصیلی۱۰۲-۱۴۰۳۰ مشغول تحصیل بودند. نمونه آماری ۵۰ نفر می باشد که بر اساس روش تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسش نامه ۴۸ سوالی سنجش شادی آکسفورد با پایایی ۸۹/۰بر مبنای آلفای کرونباخ استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات، علاوه بر روش های توصیفی، از آمار استنباطی در قالب نرم افزار SPSS استفاده شد. تجزیه وتحلیل اطلاعات نشان می دهد، که میزان شادی دانش آموزان دختر راهنمایی در سطح مطلوب می باشد. همچنین شش عامل به عنوان عوامل موثر بر شادی دانش آموزان شناسایی شد که به ترتیب زیر اولویت بندی شدند:۱. تعامل بین دانش آموزان و استاد؛ ۲. امکانات رفاهی مدارس؛ ۳. جو سازمانی حاکم بر مدارس؛ ۴. مشارکت دانش آموزان در فعالیت های کلاسی؛ ۵. شیوه های تدریس و ارزشیابی معلمان؛ ۶. عضویت در گروه های خاص(ورزشی، فرهنگی، مذهبی و...).

کلیدواژه ها:

شادکامی ، رتبه بندی ، دانش آموزان ، دختر