نقش داستان گویی در آموزش ابتدایی: تقویت مهارت های زبان و سواد

داستان گویی زبان جهانی و جاودانه ارتباط انسانی است و اهمیت آن در آموزش ابتدایی نمی تواند کتمان شود. این مقاله به بررسی نقش اساسی داستان گویی در تقویت مهارت های زبان و سواد در کودکان می پردازد. از طریق داستان گویی، کودکان می توانند توانایی های زبانی خود، از جمله شنیدن، سخن گفتن، خواندن و نوشتن را به شیوه ای جذاب و تعاملی توسعه دهند. داستان گویی همچنین تفکر انتقادی، خلاقیت و همدلی را که برای موفقیت تحصیلی و توسعه اجتماعی ضروری هستند، پرورش می دهد. علاوه بر این، داستان گویی می تواند محیط یادگیری مثبتی را ایجاد کند که کودکان را به مشارکت فعال در فرایند یادگیری تشویق می کند. با ادغام داستان گویی در آموزش ابتدایی، معلمان می توانند تجربه یادگیری غنی و فراگیر را ایجاد کنند که پایه ای برای یادگیری و سواد مادام العمر است.

کلیدواژه ها:

آموزش ابتدایی ، داستان گویی ، مهارت های زبانی