تقویت مهارتهای اجتماعی به دانش آموزان با تاکید بر جایگاه ویژه ی بازی ها و سرگرمی ها

اجتماعی شدن انسان فرآیندی است که از بدو تولد، درهر انسانی رخ می دهد و تا پایان عمر وی نیز ادامه می یابد. اما همان طور که گفته شد، این دوران کودکی است که بیشترین تاثیر را در فرآیند اجتماعی شدن کودک می گذارد. در این دوران است که انسان زبانی برای تعامل با دیگران، و مهارت های اجتماعی دیگر را یاد می گیرد. بنابراین نقش والدین و خانواده بر تربیت و روند اجتماعی شدن کودک بسیار تاثیرگذار است. البته لازم به ذکر است که نحوه اجتماعی شدن کودکان در جوامع مختلف متفاوت است و ممکن است یک فرهنگی بیش از حد خونگرم و فرهنگ دیگری بیش از حد سرد به نظر برسند. بنابراین، گاهی معیار دقیقی برای اجتماعی بودن وجود ندارد. در این میان، به طور کلی کودک نیاز دارد یک سری از مهارت هایی را یاد بگیرد که به فرآیند اجتماعی شدن وی کمک می کنند. ا.نسان موجودی اجتماعی است و به برقراری ارتباط با دیگران نیازمند است؛ بسیاری از نیازهای عالی انسان و شکوفا شدن استعدادها و توانایی هایش فقط از طریق تعامل بین فردی وارتباطات اجتماعی می تواند فعلیت یابد لازمه زندگی اجتماعی، آمادگی روانی،برخورداری از مهارتهای اجتماعی، اعتماد به نفس و قدرت سازگاری اجتماعی است. ما در این مقاله به تاثیر بازی ها و رگرم ها در تقویت مهارتهای اجتماعی دانش آموزان و کودکان می پردازیم

کلیدواژه ها:

اجتماعی شدن ، بازی ها ، مهارت های اجتماعی ، برقراری ارتباط ، دانش آموزان