بررسی علل تنزل انگیزه اثر گذارانه مربیان آموزشی و تربیتی
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 114
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_262
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش مهمترین نهاد در تربیت نیروهای انسانی است و معلمان راهنما و هدایتگر این نهاد تاثیرگذار هستند، از میان سازمانهای گوناگونی که در آموزش و پرورش به طور رسمی فعال هستند مدرسه ها به عنوان یک سازمان حساس نقش مهمی در تحقق اهداف اقتصادی اجتماعی و فرهنگی بر عهده دارند و لازمه تحقق این اهداف ایجاد و تقویت محیط های جذاب و داشتن کارکنان خوشنود و راضی است جو حاکم بر هر سازمان به طور مسلم بر روحیه افراد آن سازمان تاثیر میگذارد و به تبع آن باعث رضایتمندی یا نارضایتی شغلی افراد شاغل در آن سازمان می شود. توجه به نیروی انسانی در آموزش و پرورش ضروری تر از سایر سازمانها بنظر می رسد، زیرا مسئولیت تربیت و پرورش نیروی انسانی و وظیفه خطیر انسان سازی را بر عهده دارد. بنابراین تربیت نیروهای با انگیزه و کارآمد و معلمان با انگیزه اهمیت قابل توجهی دارد به همین دلیل بررسی عوامل موثر بر انگیزش معلمان اهمیت زیادی پیدا میکند. انگیزش شغلی توانایی معلمان را بالا میبرد و باعث افزایش کیفیت آموزشی و بهبود عملکرد دانش آموزان می شود. آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت نیروی کارآمد انسانی جامعه نقش کلیدی دارد و وظیفه بسیار مهمی در شناختن و شکوفا کردن استعدادهای پیچیده ترین شاهکار خلقت را دارد. پس باید با ایجاد انگیزه قوی در دست اندرکاران امر خطیر تعلیم و تربیت برای بهبود و بالا بردن کیفیت نتایج به دست آمده کوشید. هدف پژوهش حاضر بررسی علل تنزل انگیزش معلمان و در نهایت ارائه بهترین راهکارها جهت افزایش انگیزش شغلی در آنها میباشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ندا علی بیگی بنی
کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور مرکز زرین شهر
وجیهه منوچهری مندرجانی
مقطع کارشناسی ارشد، رشته برنامه ریزی درسی، پیام نورمرکز اصفهان