بررسی اصول تربیت دینی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی اصول تربیت دینی دانش آموزان انجام شد. نهاد آموزش و پرورش بنا به رسالتی که دارد عهده-دار تعلیم و تربیت فرزندان جامعه است و در جامعه ما که یک جامعه اسلامی است، انتقال و تعمیق ارزش های دینی و انسانی به نسل فردا از بدیهی ترین انتظاراتی است که می توان از نهاد آموزش و پرورش داشت. منظور از تربیت دینی تنها آموزش یک سلسله عقاید، باورها، بیان احکام و دستورات دینی نیست؛ بلکه در تربیت دینی تحقق فرآیند دست یابی به حقایق دینی و ایجاد باور نسبت به آنها، دشوارتر و حتی مهمتر از ارائه ی مستقیم آن اندیشه ها و باورهاست. نظام آموزشی موجود باید با گنجاندن مفاهیم و مضامین دینی به شیوه های مناسب و به دور از شیوه های کهنه و سنتی و بدون اثر، پایه های اعتقادی و اخلاقی دانش آموزان را مبتنی بر ساختار تحول روانی آنها و با اتخاذ روش های فعال و موثر تحکیم بخشد. آموزش و پرورش نه تنها نقش مهمی در انتقال دانش و مهارتهای علمی به دانش آموزان دارد بلکه با تامین زمینه های لازم برای تربیت دینی و اخلاقی آنان نیز می تواند به شکل قابل توجهی در ترقی و تعالی جامعه کمک کند. از این رو، توجه ویژه به این موضوع از اهمیت بالایی برخوردار است و نیاز به برنامه هایی سازنده و موثر جهت تحقق اهداف تربیتی و دینی در آموزش و پرورش لازم است. این پژوهش از نوع پژوهش های کاربردی و شیوه بررسی آن نیز توصیفی- تحلیلی می باشد. همچنین از شیوه مطالعه منابع کتابخانه ای برای جمع آوری اطلاعات و داده های پژوهش، استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، تربیت ، دین ، تربیت دینی