هم واکاوی میزان تاثیر بازی های فکری بر افزایش یادگیری دانش آموزان ابتدایی

با افزایش زندگی شهر نشینی و صنعتی شدن زندگی بشر ،اندک اندک جامعه و محیط های فیزیکی زندگی نیز شرایط بسته تری را پیدا نموده و نهایتا هم به زندگی آپارتمان نشینی ختم شدند .حضور بی سابقه مردم جامعه در فضای مجازی و استفاده از بستر اینترنت و شبکه های تلفن همراه ،کاهش شدید مراودات اجتماعی در تمامی سطوح را به دنبال داشت .بازیهای مجازی تلفن همراه جای بازیهای واقعی و فکری را گرفتند و جریان رشد کودکان را در همه ابعاد تحت تاثیر قرار دادند ، بازیهای فکری غیرمجازی از مهمترین ابزار برای مراودات اجتماعی ، درک متقابل کاهش استرس میباشند. بازی های فکری به هر نوع فعالیت ذهنی هدفدار که به صورت فردی یا گروهی اطلاق میشود که بتواند تاثیرات مثبت قابل قبولی را در ذهن، روحیه، شخصیت و زندگی هر انسانی؛ بدون در نظر گرفتن عواملی مانند سن، جنس، نژاد و وضعیت جسمانی ایجاد کند و باعث تمرکز در فرد گردد. هدف این مطالعه بررسی اهمیت بازی و نقش بازی های فکری در یادگیری دانش آموزان می باشد.

کلیدواژه ها:

بازی های فکری ، یادگیری ، ابتدایی