مسائل و چالش های آموزش و پرورش در قرن ۲۱

در سال های اخیر، متخصصان تعلیم و تربیت و روانشناسان تربیتی، تحقیقات قابل توجهی را در زمینه عملکرد تحصیلی دانش آموزان و متغیرهای مرتبط با آنها انجام داده اند که در بین آنها راهبردهای یادگیری ابزارهایی مهم برای توانا ساختن دانش آموزان در دستیابی به هدف های آموزشی تلقی می شوند (سیف، ۱۳۹۰). یادگیری فراگیران معمولا به وسیله عملکرد تحصیلی آنها مورد سنجش قرار می گیرد عوامل متعددی، عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار می دهند. برخی از این عوامل موجب بهبود عملکرد تحصیلی و برخی دیگر باعث تضعیف عملکرد فراگیران می شوند.