بررسی روش هایی تقویت هوش گاردنر در دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_078
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403
چکیده مقاله:
توجه به شکوفایی و رشد هوش هشت گانه گاردنر مخصوصا در دانش آموزان مسئله ای مهم است . که در پی آن استعداد و خلاقیت دانش آموزان شکوفا می گردد .و به نوعی استعداد دانش آموزان شناسنایی و ارتقا پیدا می کند . توجه به پرورش هوش های هشت گانه در دانش آموزان اهمیت فراوانی دارد . در پژوهش مورد نظر سعی برآن شده است که این هوش در دانش آموزان ارتقا یابد. یکی از کاربرد های مهم مطالعه هوش، تشخیص ضرورت توجه به تفاوت های فردی در برنامه درسی و کلاس های درس توسط معلمان است. معلمان باید از سطوح شناختی دانش آموزان خود مطلع باشند و براساس آن تدریس کنند معلمان خوب به دانش آموزان خود کمک می کنند، تجربه های خود را در شکل های هرچه پیچیده تر و راه های مناسب تر سازمان دهی یا تجدید سازمان کنند. آنان باید به این نکته واقف باشند که ساختارهای ذهنی خود دانش آموزان، کلید رشد آن ها در تمام زمینه هاست. هدف از پژوهش بررسی روش های تقویت هوش گاردنر در دانش آموزان است .روش جمع آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریبا صادقی پور گوغری
لیسانس حسابداری دانشگاه آزاد حاجی آباد استان هرمزگان