بررسی روش تدریس فعال و هوشمند در جهت توانمندسازی معلمان با تاکید بر یادگیری الکترونیکی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 121

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_064

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403

چکیده مقاله:

روش تدریس فعال و هوشمند در جهت توانمندسازی معلمان با تاکید بر یادگیری الکترونیکی، به معنای استفاده از تکنولوژی های دیجیتال و نرم افزارها در فرایند آموزش و یادگیری است. این روش به معلمان امکان می دهد تا با استفاده از ابزارهای الکترونیکی، فعالیت ها و محتواهای آموزشی را برای دانش آموزان خود طراحی و ارائه کنند. هدف از انجام این تحقیق بررسی روش تدریس فعال و هوشمند در جهت توانمندسازی معلمان با تاکید بر یادگیری الکترونیکی بود. جامعه آماری تحقیق معلمان شهر یزد بودند؛ این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی روش تدریس فعال و هوشمند در جهت توانمندسازی معلمان با تاکید بر یادگیری الکترونیکی می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که روش تدریس فعال و هوشمند با تاکید بر یادگیری الکترونیکی به معلمان امکان می دهد تا از تکنولوژی ها و ابزارهای الکترونیکی برای طراحی و ارائه محتوا و فراهم کردن فرصت های فعالیت و مشارکت دانش آموزان استفاده کنند. این روش می تواند بهبود قابل توجهی در فرآیند آموزش و یادگیری ایجاد کند و معلمان را در توانمندسازی و بهبود مهارت های تدریس آن ها یاری نماید.

نویسندگان

داود زارع زاده مهریزی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید پاک نژاد یزد