تربیت دینی دانش آموزان ونقش آن در کاهش آسیب های اجتماعی و روانی

انسان همواره نیازمند دستیابی به تکیهگاه و کانونی است که ضمن پاسخگویی به نیازهای درونی، به اوآرامش بخشد. دین و باور به خدا، یک نیاز متافیزیکی وروانشناختی است که قدرت عظیم و بیپایانی به انسان میبخشد و در بحرانهای فکری و تنشها و فراز ونشیبهای حیات، یاریگر وی بوده، قادر است او را به ساحل نجات رهنمون گرددهدف ازتدوین این مقاله،بررسی دین ونقش آن درکاهش آسیب های روانی، اجتماعی، دینی دانش آموزان است.به نظر می رسد نقش خانواده در کاهش آسیب های اجتماعی بسیار حیاتی و مهم است .علاوه برآن توجه به دین وآموزه های دینی درشرایط فعلی می تواند در کاهش آسیب های روانی ، اجتماعی ودینی نقش اساسی ایفا نماید. درمقاله ی حاضرعوامل موثردر تربیت دینی فرزندان و روش های تربیت دینی از قبیل روش محبت ، الگویی ، معرفتی ،نظر شهید مطهری درباب دین و ایجاد رغبت و جاذبه های غیر مستقیم بیان شده سپس نتیجه گیری،راهکارها و پیشنهادهایی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

تربیت دینی ، آسیب اجتماعی-روانی ، دانش آموزان