بررسی رابطه انگیزش تحصیلی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان مقطع اول متوسطه

از آنجایی که معلمان انگیزش را عامل مهمی در یادگیری می دانند از این رو می خواهند دانش آموزانی با انگیزه داشته باشند.و دانش آموزان نیز خواهان موفقیت و کسب پیروزی هستند در این خصوص معلمان می تواند به دانش آموز کمک کند.لذاهدف تحقیق حاضر بررسی رابطه انگیزش تحصیلی با پیشرفت تحصیلی‎در دانش آموزان مقطع اول متوسطهانجام گرفت، روش گردآوری اطلاعات توصیفی-پیمایشی بود،نمونه مورد پژوهش دانش آموزان یک کلاس بود،نتایج پژوهش نشان داد که انگیزش با پیشرفت تحصیلی رابطه مستقیم و معنی داری داردهمچنین والدین و معلمان با بها دادن به دانش آموزان ، درک تفاوت های فردی موجبات پیشرفت تحصیلی را در دانش آموزان فراهم می نمایند.

کلیدواژه ها:

انگیزش ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان