نقش مدیریت مدارس در کیفیت آموزش
محل انتشار: هفتمین کنگره ملی در علوم انسانی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN08_104
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403
چکیده مقاله:
امروزه ایجاد وتوسعه زیر ساخت های تفکر و یادگیری درمیان اعضای جامعه بطور عمده و اساسی برعهده مدارس قرار گرفته است و در این میان مدیران مدارس دارای نقش بسیار کلیدی میباشند .مدیریت مدرسه در ابعاد مختلفی همچون رهبری آموزشی، برنامه ریزی درسی، تامین منابع و امکانات آموزشی، ایجاد محیطی امن و پویا، و نظارت و ارزشیابی مستمر، بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی تاثیرگذار است. بنابراین مدیریت مدرسه نقشی حیاتی در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی ایفا می کند.این مقاله به بررسی نقش مدیریت مدارس در کیفیت آموزش میپردازد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
تینا سهرابی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی،دانشگاه الزهرا، تهران، ایران