آموزش شکوفایی بر کاهش افسردگی اضطراب و استرس دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1530
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403
چکیده مقاله:
آموزش شکوفایی به عنوان یک رویکرد نوین در حوزه آموزش و پرورش، به منظور کاهش افسردگی، اضطراب و استرس در دانش آموزان توجه بیشتری به خود جلب کرده است. این رویکرد با تمرکز بر توسعه نقاط قوت و توانایی های فردی، توجه به رشد شخصیتی و اجتماعی، تقویت اعتماد به نفس و ارتقاء روابط مثبت، به دانش آموزان کمک می کند تا با چالش های روزمره بهتر کنار بیایند. این مقاله به بررسی اثرات مثبت آموزش شکوفایی بر کاهش افسردگی، اضطراب و استرس در دانش آموزان می پردازد و نقش این رویکرد در بهبود کیفیت زندگی و عملکرد تحصیلی آن ها را بررسی می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا رستمی
کارشناسی رشته روانشناسی