اختلال بیش فعالی در دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_1940
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی اختلال بیش فعالی در دانش آموزان مفقطع ابتدایی است ،روش تحقیقی مورد استفاده در این پژوهش روش مروری و کتابخانه ای است ،ابتدا در این پژوهش تعریفی از بدفهمی و علت وجود آن گفتیم سپس به علایم کودکان مبتلا به این اختلال و راه های پیشگیری و درمان آن اشاره کردیم.اختلال کم توجهی _بیش فعالی یا نقص توجه-بیش فعالی، در فرهنگ عامه بیش فعالی و به اختصار ADHD، یک اختلال عصبی رشدی است که با اختلال عملکرد اجرایی و علائمی همچون نقص در توجه و تمرکز، بی احتیاطی، بیش فعالی و تکانشگری که فراگیر، مخرب و در عین حال برای سن فرد غیرطبیعی هستند
نویسندگان
فاطمه کیخا
لیسانس کامپیوتر،زابل ،سیستان و بلوچستان ،ایران
راضیه کیخا
لیسانس زیست شناسی،زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران
الهام کیخا
لیسانس کامپیوتر،زابل ،سیستان و بلوچستان ،ایران
مرضیه کیخا
لیسانس زبان و ادبیات فارسی،زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران