اختلال بیش فعالی در دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1940

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اختلال بیش فعالی در دانش آموزان مفقطع ابتدایی است ،روش تحقیقی مورد استفاده در این پژوهش روش مروری و کتابخانه ای است ،ابتدا در این پژوهش تعریفی از بدفهمی و علت وجود آن گفتیم سپس به علایم کودکان مبتلا به این اختلال و راه های پیشگیری و درمان آن اشاره کردیم.اختلال کم توجهی _بیش فعالی یا نقص توجه-بیش فعالی، در فرهنگ عامه بیش فعالی و به اختصار ADHD، یک اختلال عصبی رشدی است که با اختلال عملکرد اجرایی و علائمی همچون نقص در توجه و تمرکز، بی احتیاطی، بیش فعالی و تکانشگری که فراگیر، مخرب و در عین حال برای سن فرد غیرطبیعی هستند

نویسندگان

فاطمه کیخا

لیسانس کامپیوتر،زابل ،سیستان و بلوچستان ،ایران

راضیه کیخا

لیسانس زیست شناسی،زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران

الهام کیخا

لیسانس کامپیوتر،زابل ،سیستان و بلوچستان ،ایران

مرضیه کیخا

لیسانس زبان و ادبیات فارسی،زابل،سیستان و بلوچستان ،ایران