اثربخشی روش های تربیتی: تاثیر روش های تشویقی یا تنبیهی بر رفتار و رشد کودکان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_2092

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403

چکیده مقاله:

روش های تشویقی و تنبیهی تاثیرات مختلفی بر رفتار و رشد کودکان دارند. تشویق می تواند با تقویت رفتارهای مثبت، افزایش اعتماد به نفس، و ایجاد روابط مثبت بین والدین و کودکان تاثیرات مثبتی داشته باشد. از سوی دیگر، تنبیه ممکن است به کاهش موقت رفتارهای نامطلوب منجر شود، اما احتمال کاهش اعتماد به نفس، افزایش ترس و اضطراب، و تشکیل رابطه منفی با والدین نیز وجود دارد. استفاده متعادل از هر دو روش و ترکیب ان با روش های جایگزین مانند مدیریت رفتار و اموزش مهارت های خودکنترلی می تواند به رشد سالم کودکان کمک کند. هدف اصلی باید ایجاد محیطی حمایتی و مثبت برای کودک باشد تا او مهارت های لازم برای زندگی را به دست اورد.تحقیقات نشان می دهند که یک رویکرد متعادل و ترکیبی از تشویق و تنبیه همراه با روش های جایگزین مانند مدیریت رفتار و اموزش مهارت های خودکنترلی به کودکان، می تواند بهترین نتایج را در پی داشته باشد. هدف نهایی باید ایجاد محیطی حمایتی و مثبت باشد که در ان کودکان بتوانند مهارت های لازم برای زندگی سالم و مستقل را کسب کنند.

نویسندگان

محمد قدیمی

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس امام محمد باقر (ع) بجنورد)

علی ثقوری

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه شهید بهشتی تهران

مصطفی حسینی

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر بیرجند)

حسین خطیبی پور

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر بیرجند)

ابراهیم اکبری

کارشناسی آموزش علوم اجتماعی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر بیرجند)