طراحی مدلی مفهومی علل تقلب تحصیلی و راهکارهای آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO01_1090

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403

چکیده مقاله:

توسعه اخلاق از اساسی ترین اهداف نظام تعلیم و تربیت در اغلب جوامع است و نظام آموزشی سعی دارد انسان-هایی متعهد و مسولیت پذیر را تربیت کند. پدیده تقلب تحصیلی یکی از معظلاتی است که این هدف مهم را تحت تاثیر قراد داده است. در این پژوهش، به بررسی علل تقلب تحصیلی با روش مطالعه کتابخانه ای و بررسی مستندات پرداخته شده است. در نتیجه راهکارهایی در قالب یک مدل مفهومی با ارتباط متقابل خانواده، مدرسه و همسالان و اثر بر روی فرد ارائه گردید.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

نجمه نجمه دهقان

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی – آموزگار دوره ابتدایی