تحلیل نقش رسانه ها در شخصیت وعملکرد تحصیلی دانش آموزان

امروزه، رسانه (وسایل ارتباط جمعی) از جمله پدیده هایی هستند که بر کلیه وجوه زندگی انسان سایه افکنده و به آنها سمت و سو می دهند. رسانه ها با انتقال اطلاعات و معلومات جدید و مبادله افکار و عقاید عمومی در راه پیشرفت و فرهنگ و تمدن بشری نقش بزرگی را به عهده گرفته اند. به طوری که بسیاری از دانشمندان، عصر کنونی را “عصر ارتباطات” نامیده اند. پژوهش هایی که در زمینه اثربخشی این پدیده بر مخاطبان صورت گرفته نشان می دهد وسایل ارتباط جمعی به ویژه تلویزیون از جمله عوامل مهم و تاثیرگذار در شیوه و کیفیت زندگی فردی و گروهی افراد است؛ سلطه این ابزار تا آنجاست که خصوصی ترین تجربه های انسانی از جمله هیجان ها و احساسات عمیق را بر می انگیزد و در جهت دلخواه خود هدایت می کند و به این ترتیب واکنش های رفتاری را در راستای اهداف و سیاست های خود شکل می دهد.رشد اخلاقی و تربیتی کودکان، علاوه بر خانواده، مدرسه و جامعه، به شدت تحت تاثیر عامل دیگری به نام رسانه است. رسانه درست مانند عضوی از اعضای خانواده، و بلکه بیشتر، در انتقال پیام به کودک و شکل دهی تفکرات او نقش دارد، طوری که می توان آن را به نوعی سازنده دنیای کودک تصور کرد. فضاهای جدیدی که رسانه ایجاد می کند، می تواند به عنوان یک الگوی جدی، خالق هویت کودک باشد

کلیدواژه ها:

نقش ، رسانه ، دانش آموز ، عملکرد ، شخصیت ، تحصیل